Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7 Page 8 Page 9 Page 10 Page 11 Page 12 Page 13 Page 14 Page 15 Page 16Cómo contar y los números Conocer los números y aprender a contar son habilidades tempranas importantes para las matemáticas. Cuando lean un libro ilustrado, cuenten el número de objetos que aparecen en la página. Cuando vayan en el auto, señalen los números que vean en los edificios, los anuncios y los letreros de las calles. Pídanle a su hijo que les traiga números específicos de objetos, como dos libros o cuatro crayones. Jueguen“Veo, veo”(I Spy) con números con imán en el refrigerador. “Veo el número 5”. Cuando viajen, cuenten el número de autos rojos (o azules) que vean. Para ayudar a desarrollar una buena base para las matemáticas, busquen oportunidades para que su hijo cuente, compare y clasifique objetos o artículos. PREPARACIÓN PARA LAS MATEMÁTICAS Algunas veces los niños tienen dificultades para comprender la pregunta,“¿Cuántos son?”. Si ustedes muestran a los niños tres objetos y les preguntan “¿Cuántos son?”, a menudo contarán los objetos. Ayúdenles a comprender que cuando responda la pregunta,“¿Cuántos son?”se refieren al último número que se contó, es decir, el total. “¿Cuántos son?” 10