Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6Proporcione una Área de Estudio  Asegúrese de que su hijo tenga un lugar para hacer la tarea que sea tranquilo y cómodo y que esté bien iluminado. Esta área debe de tener una silla resisten- te y una superficie para escribir.  Equipe esta área con papel, lápices, plumas, regla, marcadores, calculadora, crayolas, etc.  Cuando su hijo haga la tarea, trate de limitar las distracciones. Haga que el tiempo de hacer la tarea sea un tiempo tranquilo en su casa.  Ayude a su hijo a determinar cuándo es el mejor momento para hacer la tarea. A algunos estudiantes les gusta hacer su tarea tan pronto como llegan de la escuela. Otros quieren descansar y hacer su tarea más tarde. Es importante que usted y su hijo creen un horario que convierta a la tarea en parte de su rutina diaria.  Algunos de los mejores momentos para hacer la tarea son al llegar de la escuela, antes de cenar o al terminar de cenar.  Pregunte al maestro de su hijo cuánto tiempo debe de pasar haciendo tarea todas las noches. Como re- gla general, planee 10 minutos por grado (segundo grado – 20 minutos, tercer grado – 30 minutos, etc.). Defina un Horario para la Tarea